Peran adalah suatu sikap atau perilaku yang diharapkan oleh orang lain terhadap seseorang
yang memiliki kedudukan tertentu dalam melaksanakan hak dan kewajibannya. Peran guru
PAI sangat penting, terutama dalam membina akhlak peserta didik, dengan menanamkan
pendidikan akhlak kepada peserta didiknya agar membentuk manusia yang memiliki budi
pekerti baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran Guru Pendidikan Agama
Islam dalam Membina Akhlak Peserta Didik Kelas XI di SMA Bina Insani Kota Bogor.
Motode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif studi kasus dengan pendekatan
yang digunakan yaitu penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini
menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan
dengan pengumpulan data, redukasi data, display data, dan kesimpulan atau verifikasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; 1) Guru PAI cukup berperan dalam membina
akhlak peserta didik kelas XI. 2) Faktor pendorong dalam membina akhlak peserta didik
adalah menanamkan kegiatan rutin salat duha, zuhur dan asar berjamaah serta tadarus Al
Qur’an. Adapun faktor penghambat yang mempengaruhi pembinaan akhlak peserta didik
salah satunya yaitu faktor keluarga, minimnya pengawasan orang tua terhadap anaknya. 3)
Upaya yang ditempuh oleh guru PAI dalam membina akhlak peserta didik kelas XI yaitu
dengan memberikan arahan ataupun nasihat kepada peserta didik pada saat pembelajaran
PAI berlangsung, mendoakan anak-anak dan mengajarkan adab yang baik.

Kata Kunci: Peran, Guru Pendidikan Agama Islam, Akhlak.