Abstak
Bella Sahwa Hermania. 191105050545. “Hubungan antara Pola Asuh Orang
Tua dengan Kedisiplinan Siswa Kelas III di SDI Al Azhar 27 Cibinong
Kabupaten Bogor” . Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Universitas Ibn
Khaldun Bogor. 2023. Skripsi. Dosen Pembimbing Rusdi Kasman dan Amran.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kedisiplinan siswa, pola
asuh orang tua siswa dan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua
dengan kedisiplinan siswa kelas III di SDI Al Azhar 27 Cibinong Kabupaten Bogor.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dan teknik
pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian yaitu angket dan
dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas III, jumlah populasi
dalam penelitian ini yaitu 74 siswa dan sampel 74 siswa dengan menggunakan
teknik sampling jenuh sehingga semua populasi dijadikan sampel penelitian.
Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat kedisiplinan siswa kelas III di
SDI Al Azhar 27 Cibinong sebagian besar memiliki kedisiplinan yang tinggi yaitu
87,8?ngan jumlah 65 siswa , kemudian yang memiliki kedisiplinan yang rendah
yaitu 12,2?ngan jumlah 9 siswa. Pola asuh orang tua yang paling banyak
diterapkan orang tua siswa kelas III di SDI Al Azhar 27 Kabupaten Bogor dalam
mendisiplinkan anak adalah pola asuh demokratis memperoleh persentase 50,4% ,
sementara itu siswa yang merasakan orang tua nya menerapkan pola asuh permisif
24,8?n otoriter sebesar 24,8% . Teknik analisis data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah uji normalitas, uji homogenitas dan uji korelasi product
momen. Berdasarkan hasil uji korelasi product moment pada hubungan antara pola
asuh orang tua dengan kedisiplinan siswa yang didapat nilai sig (2-tailed) = 0,002
< 0,05 maka ho ditolak, artinya ha diterima. Sementara nilai pearson correlation
yang didapat sebesar 0.790 artinya tingkat hubungan korelasi antara variabel pola
asuh orang tua dengan kedisiplinan siswa menunjukkan adanya hubungan yang
kuat karena berada pada rentang 0,60-0,799 pada tabel interpretasi nilai koefisien
dan besar hubungan pola asuh dengan kedisiplinan siswa yaitu 62,41%.
Kata Kunci : Pola Asuh, Orang Tua, Kedisiplinan Siswa