Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetesni guru, budaya
organisasi, dan gaya kepemimpinan terhadap kinerja guru dan staf di Pondok
Pesantren Al-Qur’an Al-Munawwir. Pada penelitian ini data yang digunakan
aadalah data primer dan sekunder yang didapati dari hasil lapangan dan data
pustaka. Sampel yang digunakan pada penelitian ini menggunakan teknik sampling
jenuh dengan jumlah populasi sebanyak 35 responden. Penelitian ini berjenis
kuantitatif, dengan menggunakan metode analisis regresi linier berganda,uji t, dan
uji f yang diolah menggunakan aplikasi statistik SPSS 23. Hasil dari penelitian ini
menunjukkan bahwa Kompetensi Guru (X1) secara parsial berpengaruh positif dan
signifikan terhadap Kinerja Guru (Y) dengan tingkat signifikan sebesar 0,000 < dari
0,05, serta nilai thitung sebesar 4,122 > dari ttabel sebesar 1,695. Budaya Organisai
(X2) secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Guru (Y)
dengan tingkat signifikan sebesar 0,002 < dari 0,05, serta nilai thitung sebesar 3,321
> dari ttabel sebesar 1,695. Dan Gaya Kepemimpinan (X2) secara parsial berpengaruh
positif dan signifikan terhadap Kinerja Guru (Y) dengan tingkat signifikan sebesar
0,028 < dari 0,05, serta nilai thitung sebesar 2,300 > dari ttabel sebesar 1,695. Secara
simultan hasil yang diperoleh dari uji F didapati nilai fhitung 7,003 > ftabel 2,90
dengan tingkat signifikansi sebesar 0,01 < 0,05 dalam artian signifikan. Oleh karena
itu, dapat diartikan kompetensi guru, budaya organisasi, dan gaya kepemimpinan
secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru di Pondok
Pesantren Al-Qur’an Al-Munawwir.

Kata Kunci : Kompetensi Guru, Budaya Organisasi, Gaya Kepemimpinan,
Kinerja Guru.