Penelitian berjudul Studi Deskriptif Efektivitas Media Gambar Berbasis KineMaster
Terhadap Pemahaman Materi IPA pada MIS Kelas III. AL Khoeriyah Bogor dilaksanakan
di MIS AL Khoeriyah yang beralamat di Jalan intan 1 Desa Cidokom Kec Gunung Sindur
Kab Bogor . Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Tujuan
penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan efektivitas penggunaan media gambar berbasis
KineMaster di Kelas III dan menjelaskan komponen-komponen yang mendukung
efektivitas penggunaan media gambar berbasis KineMaster dalam pembelajaran IPA .
Metode kualitatif deskriptif dipilih karena dianggap sebagai cara untuk menyelidiki
masalah secara detail. Selain menjawab pertanyaan secara angka, menjelaskan secara rinci
apa yang terjadi. Dari mengidentifikasi gejala hingga menyajikan solusi. Pengamatan kami
menunjukkan bahwa media gambar berbasis KineMaster sangat efektif dalam
pembelajaran perubahan energi . Rata-rata nilai memuaskan diperoleh pada tes materi yang
dilakukan pada akhir pembelajaran. Wawancara yang dilakukan untuk melengkapi data
juga menemukan bahwa Media gambar berbasis KineMaster menarik perhatian siswa dan
membantu pemahaman materi selama pembelajaran. Berdasarkan hasil penelitian ini,
penggunaan media gambar berbasis KineMaster dalam pembelajaran tentang perubahan
energi di Kelas III MIS AL Khoeriyah berpotensi untuk menarik perhatian siswa dan
membantu mereka memahami materi pelajaran yang perlu mereka pahami. itu sangat
efektif dalam memahami materi
Kata kunci: Efektivitas, pembelajaran IPA, dan media gambar berbasis KineMaster.