Nida Sabita Az-Zahro. 211105010235.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pehamanan life skill dan
kreativitas bagi mahasiswa, khususnya dalam kegiatan organisasi kemahasiswaan
seperti UKM Lembaga Dakwah Kampus (LDK) UIKA Bogor. Life skill mencakup
keterampilan mengenal diri, berpikir rasional, keterampilan sosial, dan vokasional
yang sangat dibutuhkan dalam mendukung daya cipta dan daya pikir kreatif
mahasiswa. Meskipun kegiatan LDK memiliki potensi untuk mengembangkan dua
aspek tersebut, pada kenyataannya masih ditemukan mahasiswa yang belum
sepenuhnya mengoptimalkan keterampilan hidupnya, sehingga berdampak pada
rendahnya kreativitas dalam berorganisasi. Adapun tujuan dari penelitian ini untuk
mengetahui hubungan antara tingkat pemahaman life skill dengan tingkat
kreativitas mahasiswa di UKM LDK UIKA Bogor. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional menggunakan product moment.
Sampel dalam penelitian ini adalah 60 mahasiswa aktif yang tergabung dalam
UKM LDK, dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket skala likert.
Hasil analisis statistik menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan
signifikan antara tingkat pemahaman life skill dengan tingkat kreativitas
mahasiswa, dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,632 dan nilai signifikansi
0,000. Ini berarti semakin tinggi pemahaman mahasiswa terhadap life skill, maka
semakin tinggi pula tingkat kreativitas yang dimiliki. Temuan ini mendukung
pandangan bahwa penguasaan keterampilan hidup memiliki peran penting dalam
mendorong mahasiswa menjadi individu yang kreatif dan inovatif, baik dalam
lingkungan organisasi maupun kehidupan sosial.



Kata kunci : Life Skill, Kreativitas, Mahasiswa, LDK, Korelasi.