Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh literasi media digital terhadap pola
penggunaan Instagram pada mahasiswa Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam
Universitas Ibn Khaldun Bogor. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada tingginya
intensitas penggunaan media sosial di kalangan mahasiswa yang menuntut kemampuan literasi digital agar penggunaan media berlangsung secara kritis, selektif, dan bertanggung jawab. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui kuesioner kepada 124 responden yang ditentukan menggunakan rumus Slovin. Analisis data dilakukan melalui statistik deskriptif dan inferensial dengan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi media digital dan pola penggunaan Instagram sama-sama berada pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata masing-masing 40,97 dan 37,26. Pengujian hipotesis menunjukkan adanya pengaruh signifikan dengan nilai t hitung sebesar 12,366 > t tabel 1,990 dan signifikansi 0,000 < 0,05, serta kontribusi sebesar 55,6%. Temuan ini menegaskan bahwa literasi media digital berperan penting dalam membentuk pola penggunaan Instagram yang lebih bijak, sehingga hasil penelitian ini dapat menjadi dasar penguatan program literasi digital di lingkungan perguruan tinggi untuk mendorong perilaku bermedia yang lebih kritis dan bertanggung jawab.

Kata Kunci: literasi media digital, penggunaan Instagram, mahasiswa, perilaku media sosial,
analisis kuantitatif