Restianti Apriana Sari
Pengaruh Media Sosial Terhadap Perilaku Beragama Siswa Kelas XI SMAN
2 Kota Bogor
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh Media Sosial Terhadap
Perilaku Beragama siswa kelas XI SMAN 2 Kota Bogor. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kuantitatif dengan pendekatan Study Lapangan
(Pengumpulan data secara langsung ke lapangan). Populasi pada penelitian ini
adalah siswa kelas 11 yang berjumlah 80 siswa, dan Sample berjumlah 65 dipilih
dengan cara non probabilitas. Dengan menggunakan urutan absen. Instrumen yang
digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner yang telah divalidasi sebelumnya.
Kuesioner digunakan untuk mengukur pengaruh media sosial terhadap perilaku
beragama siswa. Data yang terkumpul sudah valid serta reliabel dianalisis
menggunakan pengujian normalitas, homogenitas dan regresi linier sederhana
untuk menentukan pengaruh antara media sosial dan perilaku beragama siswa.
Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif antara media sosial dan
perilaku beragama siswa kelas XI di SMAN 2 Bogor. Berdasarkan hasil penelitian
yang menunjukkan bahwa ada pengaruh Penggunaan media sosial terhadap
perilaku beragama siswa, hal ini dibuktikan dengan nilai koefiensi korelasi sebesar
0,441 karena berada pada nilai interpretasi pada kisaran 0,40-0,60 berartikan
sedang. Dan nilai koefiensi determinasi (R2) sebesar 0,194 atau 19,4?n sisanya
dipengaruhi oleh variabel lain. Dengan demikian, penggunaan media sosial
mempunyai pengaruh yang sedang atau cukupan dalam perilaku beragama siswa.
Kata Kunci: Media Sosial, Perilaku Beragama, Siswa.