PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN MATERI BANGUN
RUANG SISI DATAR MENGGUNAKAN MODEL HANNAFIN AND
PECK DI KELAS VIII SMPN 13 BOGOR
Nisa Nashirulhaq
181102031012
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mengembangkan video pembelajaran materi
bangun ruang sisi datar menggunakan model Hannafin and Peck di kelas VIII
SMPN 13 Bogor, (2) Menguji kelayakan terhadap video pembelajaran materi
bangun ruang sisi datar menggunakan model Hannafin and Peck di kelas VIII
SMPN 13 Bogor. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau
Research and Development (R&D). Dengan menggunakan model pengembangan
Hannafin and Peck. Subjek pada penelitian ini adalah peserta didik Kelas VIII di
SMPN 13 Bogor. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan
angket kepada para ahli serta peserta didik dengan jenis data yang digunakan yaitu
data kualitatif dan data kuantitaif. Keseluruhan dari persentase kelayakan media
video pembelajaran berdasarkan penilaian (1) ahli media sebesar 84,09% (Sangat
Layak), (2) ahli desain pembelajaran sebesar 90,90% (Sangat Layak), (3) ahli
materi sebesar 93,42% (Sangat Layak). Kemudian keseluruhan persentase
kelayakan media video pembelajaran berdasarkan uji coba kepada peserta didik
secara (1) perorangan sebesar 90,27% (Sangat Layak), dan (2) kelompok kecil
sebesar 86,45% (Sangat Layak).
Kata Kunci: Research and Development, Model Hannafin and Peck, Video
Pembelajaran, Materi Bangun Ruang Sisi Datar.