Ananda mauludi Ikhsan
151104090189
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas pembelajaran PAI
menggunakan Google Classroom terhadap motivasi belajar siswa kelas XI SMK
Galileo Sentul. Dalam penelitian ini digunakan pendekatan penelitian kuantitatif,
disebut kuantitatif karena data penelitian berupa angka-angka analisis
menggunakan statistik, dang metode penelitian ini menggunakn metode
corellational reaserch. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI
berjumlah 17 orang. Sampel dalam penelitian ini ditentukan dengan teknik
probability sampling, dan jumlah sampelnya 10% yaitu sebanyak 17 orang. Teknik
pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner (angket) sebanyak 30 butir
pernyataan, observasi, dan wawancara. Kemudian data yang sudah didapatkan,
dianalisis menggunakan teknik korelasi uji regresi linear di SPSS 20. Hasil
pengujian hipotesis, diperoleh data yang menunjukan terhadapat hubungan yang
signifikan antara efektifitas google classroom terhadap motivasi belajar siswa kelas
XI di SMK Galileo Sentul. Koefisien yang diperoleh yaitu sebesar 0,489 sehingga
hubungan antara kedua variabel termasuk pada kategori yang sedang atau cukupan.
Kata Kunci: Efektivitas pembelajaran PAI , Motivasi belajar, Siswa SMK
Galileo Sentu