Abdullah Deni Ramadhan
151101220919

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (l) motivasi belajar dan hasil belajar
matematika pescrta didik, (2) menguji kekuatan hubungan antara motivasi belajar
dengan hasil &lajay matematika, -(3) menguji signifikansi hubungan antar
motivasi belajarcdan hasil belajar matematika, dan (4) menguji besar sumbangan
motivasi belajar terhadap hasil belajarunatematika.
Penelitian ini mengguanakan pendekatan kuantitatif. Adapun jenis penelitian nya
adalah korelasional. Penelitian ini melibatkan populasi dengan jumlah sebanyak
60 Siswa dan ukuran sampel penelitian sebanyak 30 Siswa atau kelas VA.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (l) hubungan motivasi belajar sebagian
besar peserta didik (71.29%) termasuk kategori cukup dan hasil belajar
maternatika sebagian peserta didik (61 ,5%) termasuk kategori cukup, (2) kekuatan
hubungan antar motivasi belajar dengan hasil belajar sebesar 0,716 berada dalam
kategori tinggi, (3) terhadap korelasi yang positif dan signifikan anatar motivasi
belajar dan hasil belajar matematika (r: 0,716, p: 0,000), (4) sumbangana variabel
motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika 51,3%.

Kata kunci: motivasi belajar dan hasil belajar maternatika