Cikal Rahayu
191105050550
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pembelajaran PPKn dengan
karakter tanggung jawab dan peduli sosial siswa kelas 4 di SDI Al-azhar 27 Cibinong.
Dalam penelitian ini peneliti menggunakan penelitian kuantitatif dengan jenis korelasi.
Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh. Teknik pengumpulan
data menggunakan instrument penelitian yaitu angket dan dokumentasi. Teknik analisis
data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji korelasi product moment. Besar
korelasi antara pembelajaran PPKn dengan karakter tanggung jawab siswa
diperoleh sebesar 75,51%. Besar korelasi antara pembelajaran PPKn dengan
karakter peduli sosial siswa diperoleh sebesar 61,30%. Besar korelasi antara
pembelajaran PPKn dengan karakter tanggung jawab dan peduli sosial siswa
diperoleh sebesar 66,58%. Hasil dari ketiga variabel yang dapat disimpulkan bahwa
terdapat nilai korelasi yang kuat karena berada pada rentang 0,70 – 0,899 pada tabel
interpretasi nilai koefisien yang artinya mata pelajaran PPKn mempunyai hubungan positif
yang signifikan terhadap karakter tanggung jawab maupun karakter peduli sosial siswa.
Kata kunci: Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, PendidikanKarakter, Tanggung Jawab, Peduli Sosial