Dwi Ayu Adinda
221105011437

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena menurunnya sopan
santun, penggunaan bahasa yang kurang baik, rendahnya kepedulian
sosial, serta berbagai permasalahan etika pergaulan di lingkungan
pendidikan menunjukkan pentingnya penguatan pendidikan karakter
melalui nilai-nilai Islam yang rahmatan lil ‘alamin. MAN 1 Kabupaten
Bogor menerapkan pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan program
pembiasaan TDBASI sebagai upaya menanamkan nilai kasih sayang,
toleransi, disiplin, dan kepedulian sosial kepada siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konsep Rahmatan Lil
‘Alamin dalam Pendidikan Agama Islam serta proses internalisasi nilainya
dalam membentuk etika pergaulan siswa di MAN 1 Kabupaten Bogor.
Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik
pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep Rahmatan Lil ‘Alamin
diimplementasikan melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan
program pembiasaan TDBASI (Tadarus, Dhuha, dan Tiga Bahasa) yang
meliputi kegiatan salat dhuha berjamaah, tadarus Al-Qur’an, serta
pembiasaan penggunaan bahasa Arab, Sunda, dan Inggris. Internalisasi
nilai dilakukan melalui pembiasaan, keteladanan, pengawasan, dan
penciptaan lingkungan sekolah yang religius sehingga nilai-nilai Islam
seperti kasih sayang, toleransi, tanggung jawab, disiplin, kepedulian sosial,
dan sopan santun dapat tertanam dalam diri siswa.
Temuan penelitian menunjukkan bahwa kegiatan-kegiatan tersebut
berkontribusi dalam membentuk etika pergaulan siswa yang ditandai
dengan sikap menghormati guru, menjaga hubungan baik dengan teman,
menggunakan bahasa yang santun, serta memiliki kesadaran menjaga
kebersihan dan ketertiban lingkungan sekolah. Dengan demikian,
internalisasi nilai Rahmatan Lil ‘Alamin melalui pembelajaran Pendidikan
Agama Islam dan program TDBASI terbukti menjadi salah satu strategi
efektif dalam membentuk karakter dan etika pergaulan siswa di MAN 1
Kabupaten Bogor.
Kata kunci: Rahmatan Lil ‘Alamin; Pendidikan Agama Islam; Etika Pergaulan
Siswa.