Tujuan dari penelitian pengembangan ini yaitu diantaranya: (1) Mengetahui proses
pengembangan media pembelajaran berbasis power point sebagai media
pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) kelas 3 di SDN Margacinta 02
Kabupaten Bogor. (2) Mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran berbasis
power point pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) kelas 3 di SDN
Margacinta 02 Kabupaten Bogor yang dikembangkan. Jenis penelitian dan
pengembangan ini menggunakan (R&D) dengan menggunakan metode Dick and
Carey yang meliputi: Assess Need to Identify Goal(s), Conduct Instructional
Analysis, Analyze Learners and Context, Write Performance Objectives, Develop
Assessment Instruments, Develop Instructional Strategy, Develop and Select
Instructional Materials , Develop and Construct Formative Evaluation of
Instruction, Revisi Instruction, Design and Conduct Summative Evaluation.Subjek
dari penelitian ini adalah kelayakan media pembelajaran interaktif powerpoint dan
objek penelitian ini adalah siswa kela 3 SDN Margacinta 02 Kabupaten Bogor. Uji
kelayakan dilakukan dengan cara perorangan (One to One) terhadap 3 ahli. Yaitu
ahli media, ahli desain, dan ahli konten, juga 3 peserta didik. Selain itu juga
dilakukan uji kelompok kecil (Small Group) terhadap 10 peserta didik yang dipilih
berdasarkan kemampuan baik, sedang, dan kurang. Teknik pengumpulan
menggunakan skala Likert. Anaisis data dilakukan dengan deskriptif kuantitatif.
Hasil Penelitian menunjukan bahwa: (1) media pembelajaran powerpoint mampu
memudahkan pembelajaran PAI dengan hasil penilaian ahli media bernilai 79,41%,
ahli desain bernilai 93,18%, ahli konten bernilai 87,5%, 3 orang peserta didik
bernilai 82,35%, dan kelompok kecil bernilai 83,68%, dan (2) media pembelajaran
powerpoint ini layak digunakan berdasarkan hasil uji coba media oleh para ahli dan
peserta didik.

Kata kunci: pengembangan, media pembelajaran, dan PAI