ABSTRAK
Laila Syifa, NPM: 171104100210
Pengembangan Perangkat Implementasi Pendidikan Karakter Sikap Toleransi Melalui Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Pada Mata Pelajaran PKN Kelas V Di SDIT Al-Uswah Jakarta.
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis pendidikan karakter sikap toleransi terhadap peserta didik di kelas V Sekolah Dasar, serta mengetahui keefektifan LKPD terhadap hasil belajar peserta didik dalam menanamkan pendidikan karakter sikap toleransi. Metode penelitian ini menggunakan penelitian R&D yang tediri dari 8 tahapan yaitu (1) tahapan potensi dan masalah, (2) tahapan pengumpulan data, (3), tahapan desain produk, (4) tahapan validasi desain, (5), tahapan perbaikan desain, (6) tahapan uji coba, (7) tahapan revisi produk, (8) tahapan produk terbatas. Penelitian ini menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) PKN berbasis pendidikan karakter sikap toleransi dengan penilaian dari ahli bahasa 91,5 dengan kriteria sangat valid, ahli materi 87,1 dengan kriteria sangat valid, ahli desain 96 sangat valid. Hasil dari tanggapan guru sebesar 92,5 dengan kriteria sangat baik sebagai produk akhir dalam pengembangan. Kemudian hasil uji coba memperoleh nilai sebesar 90?ngan kriteria sangat efektif, dan respon peserta didik sebesar 83,75 dengan kategori sangat menarik, serta nilai pencapaian indikator sikap toleransi sebesar 95,6 dengan kriteria sangat valid.
Kata Kunci : LKPD, Pendidikan Karakter, PKN, Toleransi