Muhammad Fahri Awiludin Shidiq
201105010105
Sikap spiritual mesti ditanamkan pada peserta didik sejak dini. MTs Ash-Shidiqiyah menerapkan pengajian rutin sebagai bentuk penanaman sikap tersebut. Pengajian pada umumnya tergolong kedalam jalur pendidikan nonformal. MTs AshShidiqiyah Klapanunggal memadukan kegiatan pengajian yang biasanya dijumpai dalam masyarakat kedalam program rutinan sekolah. Hal itu bertujuan agar membekali peserta didik terkait pemahaman agama Islam serta menumbuhkan kereligiusan peserta didik. Sejalan dengan penerapannya tentu menyadarkan peserta didik mengenai tanggung jawab yang diembannya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data yang dilakukan peneliti diantaranya wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, wali kelas beserta peserta didik kelas VIII. Peneliti menggunakan instrumen berupa pedoman wawancara dan melakukan observasi selama kegiatan pengajian rutin dilaksanakan. Hasil penelitian menujukkan bahwa peran pengajian terhadap aspek tanggung jawab dalam sikap spiritual peserta didik sangatlah penting. Pengajian rutin meningkatkan kesadaran akan tanggung jawab peserta didik, selain itu pengajian memiliki dampak positif yang ditimbulkan. Maka dari itu, MTs Ash-Shidiqiyah hingga saat ini masih konsisten melaksanakan pengajian rutin.
Kata kunci: faktor-faktor, sikap spiritual peserta didik