Back


Detail Data

Fakultas FAKULTAS AGAMA ISLAM
Program Studi BIMBINGAN DAN KONSELING PENDIDIKAN ISLAM
Judul PENGEMBANGAN MEDIA BK BERBASIS 3D DALAM MENGATASI BULLYING KELAS VII
Tahun 2025
Tanggal Input 12 May 2026, 15.02



Abstak

Mutia Aeni (NPM: 211105060146) Pengembangan Media BK berbasis 3D dalam
mengatasi Bullying Kelas VII, Fakultas Agama Islam, Universitas Ibn Khaldun,
Bogor
Perkembangan teknologi berdampak besar pada dunia pendidikan, termasuk meningkatnya
perilaku bullying di kalangan siswa. Bullying menimbulkan dampak serius terhadap
kesehatan mental dan menurut prestasi siswa. Dalam Islam, perilaku ini sangat dikecam.
Untuk mengatasi masalah ini, diperlukan solusi media Bimbingan dan Konseling (BK)
yang inovatif. Tujuan penelitian untuk menguji proses pengembangan media mading 3D.
Penelitian ini mengembangkan media BK berbasis mading 3D sebagai alat edukatif yang
interaktif untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang bullying. Metode penelitian ini
menggunakan metode R&D (Research and Development) dengan model penelitian
ADDIE. Pada tahap Analysis, Analisis kebutuhan dilakukan dengan melakukan wawancara
kepada Guru BK mengenai perilaku bullying. Design, menjelaskan tentang konsep
rancangan produk dan spesifikasi awal produk. Development, menjelaskan tentang cara
mengembangkan produk. Implementasi, dilakukan uji kelayakan prototipe dua, berupa
media Mading 3D kepada ahli materi, ahli media, untuk mengetahui kelayakan. Evaluation,
memberikan evaluasi antar tahap maupun evaluasi keseluruhan untuk kelayakan dan
kebermanfaatan produk yang dihasilkan dalam mengatasi pengembangan media BK
berbasis 3D dalam mengatasi bullying kelas VII. Hasil uji validasi terhadap media mading
3D menunjukkan tingkat kelayakan yang sangat tinggi. Validasi oleh ahli media dan ahli
materi masing-masing memperoleh persentase akhir 100?ngan kategori Sangat Baik,
sehingga media dinyatakan sangat layak untuk diuji cobakan. Respon guru BK
menunjukkan persentase 88,8?ngan kategori Sangat Bermanfaat. Sementara itu, respon
peserta didik terhadap media mading 3D mencapai 100?ngan kategori Sangat
Bermanfaat. Temuan ini membuktikan bahwa media mading 3D sangat efektif dan
bermanfaat dalam mendukung layanan konseling untuk mengatasi bullying di kelas VII.

Kata Kunci: Bullying, Mading 3D, Bimbingan dan Konseling