ABSTRAK

Penelitian ini salah satunya dilatarbelakangi oleh tidak adanya media pembelajaran interaktif berbasis powerpoint pada mata pelajaran Bahasa Arab Kelas X SMK IT Annaba Kota Bogor. Oleh karenanya penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran yakni media pembelajaran interaktif berbasis powerpoint yang diharapkan dapat memudahkan proses pembelajaran bagi para guru dan peserta didik. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode Research and Development (R&D), dengan menggunakan model ADDIE dengan tahapan Analisis, Desain, Development, Implementasi, dan Evaluasi. Adapun hasil dari penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis powerpoint memperoleh nilai rata-rata dari ahli materi 92,10%, dengan kategori sangat layak, dari ahli Bahasa memperoleh nilai rata-rata 97,50?ngan kategori sangat layak, dari ahli desain pembelajaran dan ahli media memperoleh nilai rata-rata 92,85?ngan kategori sangat layak. Respon peserta didik pada tahap uji coba perorangan memperoleh nilai rata-rata 97,77?ngan kategori sangat layak, dan uji kelompok kecil memperoleh nilai rata-rata 94,77?ngan kategori sangat layak. Media pembelajaran interaktif berbasis powerpoint yang dikembangkan dapat dikategorikan sangat layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran.

Kata Kunci: Pengembangan, Media Pembelajaran, Bahasa Arab