MENINGKATKAN KUALITAS BACAAN AL-QUR’AN MELALUI
METODETALAQQISISWA/I MTS TAHFIDZUL QUR’AN DI CILENDEK
BOGOR
Siti Sumiati
191105010251
Skripsi ini membahas tentang Meningkatkan Kualitas bacaan Al-Qur’an Melalui
Metode Talaqqi Siswa/I Kelas VII dan VIII di MTs Tahfidzul Quran Cilendek Bogor.
Kota bogor Provinsi Jawa Barat. Tujuan penelitian ini adalah untuk Meningkatkan
Kualitas Bacaaan Al-Qur’an Melalui Metode Talaqqi Siswa/I Kelas VII dan VIII di MTs
Tahfidzul Quran Cilendek Bogor. Kota bogor Provinsi Jawa Barat. Penelitian ini
merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Subjek penelitian ini
adalah siswa kelas VII dan VIII di MTt Tahfidzul Quran Cilendek Bogor, sedangkan
objek penelitian adalah penerepan metode Talaqqi dalam meningkatkan kualitas bacaaan
surah-surah pendek dari Al-Qur’an siswa/I kelas VII dan VIII MTs Tahfidzul Qur’an
Cilendek Bogor.
Hasil penelitian ini adalah dapat disimpulkan bahwa kegiatan baca Al-Quran
melalui metode Talaqqi dapat meningkatkan kualitas membaca Al-Quran siswa/i, hal
tersebut dapat dilihat pada setiap siklus. Pada pra siklus hasil rata-rata kemampuan baca
Al-Quran siswa sebesar 61 dengan kategori tidak tuntas, dan hanya 15 siswa dari 30
siswa saja yang mencapai nilai rata-rata. Setelah dilakukan tindakan siklus I kualitas
bacaaan Al-Quran siswa naik menjadi 75 dalam siklus ini dikategorikan mendekati tuntas
tetapi ada beberapa siswa yang mengalami peningkatan dengan jumlah siswa tuntas
sebanyak 20 siswa dan 10 siswa masih belum tuntas. Pada siklus II kemampuan baca Al
Quran siswa mengalami peningkatan yang signifikan dengan rata-rata nilai 85,02 dengan
kategori tuntas, dengan jumlah siswa yang tuntas sebanyak 24 siswa dan 6 siswa lainnya
mendekati ketuntasan.
Kata Kunci : Meningkatkan, bacaan Al-Qur’an, Metode Talaqqi