Fuad Hakim, NPM: 151104090250, “Persepsi Siswa Terhadap Kinerja
Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di
SMP Bani Abdillah”, Fakultas Agama Islam UIKA Bogor, 2019. Skripsi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap kinerja
guru pendidikan agama islam di SMP Bani Abdillah, dan juga untuk memperoleh
gambaran tentang kinerja guru dalam meningkatkan hasil belajar di SMP Bani
Abdillah serta untuk mengetahui prestasi belajar dalam mengajar di SMP Bani
Abdillah. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan April-Juli 2019 di SMP Bani
Abdillah. Pendekatan yang di gunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan
kuantitatif,
sedangkan metode penelitiannya adalah menggunakan metode
korelasional deskriftif. Untuk teknik pengambilan sampel nya yaitu random
sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket atau kuisioner, sedangkan teknik
korelasi yang di gunakan adalah product moment. Adapun hasil yang ditemukan
dalam penelitian bahwa terdapat korelasi yang signifikan anatar persepsi siswa
terhadap kinerja guru pendidikan agama dalam meningkatkan hasil belajar di SMP
Bani Abdillah.
Hasil penelitian bahwa nilai r hitung lebih besar dari r tabel pada signifikansi
5?ri data tersebut dapat disimpulkan bahwa item pernyataan dalam kuesioner
penelitian ini dinyatakan valid sehingga dapat digunakan sebagai instrumen penelitian
dilapangan. Melihat hasil r, angka 0,660 berada diantara 0,60-0,799 yang termasuk
kuat, sehingga peneliti dapat menarik kesimpulan persepsi siswa terhadap kinerja
guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan hasil belajar di SMP Bani
Abdillah berada pada tingkat kuat.
Kata Kunci: Persepsi, Kinerja Guru, Pendidikan Agama Islam