Fitri Nur Fadlillah 191105010270, “Peran Guru PAI dalam Kegiatan Tadarus
Al-Qur’an untuk Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa MAN 2
Kabupaten Bogor”. Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam.
Universitas Ibn Khaldun Bogor. 2023. Skripsi
Kecerdasan spiritual merupakan kemampuan untuk menghadapi pertanyaan
pertanyaan tentang makna hidup, yaitu kemampuan untuk menempatkan Tindakan
dan kehidupan seseorang dalam konteks yang lebih luas dan berarti. Ini melibatkan
kemampuan untuk menilai bahwa suatu perbuatan atau jalur kehidupan memiliki
makna yang lebih dalam dibandingkan dengan yang lainnya. Dengan rumusan
masalah bagaimana peran guru PAI dalam kegiatan tadarus Al-Qur’an untuk
meningkatkan kecerdasan spiritual. Tujuan dari penelitian ini adalah 1) untuk
menganalisis peran guru PAI. Dalam kegiatan tadarus Al-Qur’an untuk
meningkatkan kecerdasan spiritual siswa. 2) untuk mengetahui hambatan dan
Solusi dalam kegiatan tadarus Al-Qur’an untuk meningkatkan kecerdasan spiritual.
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan subjek
penelitian berfokus pada guru mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam.
Pengumpulan data dilakukan melaui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil
penelitian menunjukan bahwa: 1) Peran guru PAI di MAN 2 Kabupaten Bogor
memiliki dampak signifikan dalam pengembangan kecerdasan spiritual siswa,
terutama dalam kegiatan tadarus Al-Qur’an. Guru yang diwawancarai oleh peneliti
sejumlah 4 orang. Guru berperan sebagai motivator, pembimbing, dan pendidik,
melibatkan diri dalam berbagai kegiatan di sekolah untuk memajukan kecerdasan
spiritual siswa melaui tadarus Al-Qur’an. Melaui kegiatan ini, guru memberikan
bimbingan bimbingan, pengawasan, dan pengajaran Al-Qur’an kepada siswa. 2)
Hambatan dalam kegiatan tadarus Al-Qur’an untuk meningkatkan kecerdasan
spiritual yaitu sebagian siswa tidak membawa Al-Qur’an ke sekolah, meskipun
disekolah telah diselenggarakan program tadarus Al-Qur’an serta kurangnya
disiplin guru dalam mendampingi siswa dan ketidak tersediaan Al-Qur’an pribadi
bagi setiap siswa. Sehingga dapat mempengaruhi kecerdasan spiritualnya. Terdapat
dari siswa kelas X IPA jumlah murid sebanyak 39 siswa yang kurang meningkat
kecerdasannya sebanyak 6 siswa, dan yang meningkat sebanyak 33 siswa. Siswa
kelas X IPS terdapat 35 siswa yang kurang kecerdasannya sebanyak 4, dan siswa
yang meningkat terdapat 31 siswa. Solusi untuk mengatasi hambatan tersebut yaitu
membiasakan kegiatan tadarus Al-Qur’an sebelum Pelajaran sesuai Kementerian
Agama, meningkatkan peran guru PAI yang memiliki kompetensi tinggi dan
mampu memberikan contoh membaca Al-Qur’an dengan baik, meningkatkan minat
dan antusias siswa dalam mengikuti pembelajaran PAI, khususnya tadarus Al
Qur’an dan meningkatkan dukungan orang tua siswa yang memfasilitasi kegiatan
belajar Al-Qur’an di rumah.
Kata Kunci : Peran Guru PAI, Tadarus Al-Qur’an, Kecerdasan Spiritual