Neneng Deviyana Komalasari
NPM 191102031330
Tujuan penelitian ini adalah: 1) mengembangkan media pembelajaran pop-up book
berbasis augmented reality untuk peserta didik kelas enam MI PUI Hegarmanah
pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) tentang sistem tata surya; dan
2) mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran pop-up book berbasis
augmented reality yang dikembangkan untuk peserta didik kelas enam MI PUI
Hegarmanah pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) tentang sistem tata
surya. Penelitian ini merupakan penilitian pengembangan atau Research and
Development (R&D) dengan menggunakan prosedur pengembangan Borg and Gall
yang telah di modifikasi oleh Sugiyono. Teknik pengumpulan data dilakukan
dengan beberapa metode diantaranya: lembar observasi dan wawancara. Hasil dari
penelitian ini antara lain: (1) pengembangan media pembelajaran pop-up book
berbasis augmented reality yang berjudul Sistem Tata Surya dikembangkan dengan
model Borg & Gall hingga tahap ke delapan; dan 2) hasil uji validasi terhadap ahli
materi sebesar 95% (sangat valid) dan ahli media sebesar 100% (sangat valid) hasil
uji perorangan sebesar 95% (sangat valid), hasil uji kelompok kecil sebesar 89,38%
(sangat valid), dan hasil uji coba lapangan sebesar 94,87% (sangat valid), sehingga
dapat disimpulkan bahwa produk yang dikembangkan layak digunakan dalam
proses pembelajaran.
Kata Kunci: media pembelajaran, pop-up book dan augmented reality