Wahyudin Ismail 171104090100. “Upaya Guru PAI dalam Meningkatkan
Efektivitas Pembelajaran Jarak Jauh di Masa Pandemi Covid-19 (Studi Kasus di SMP
Negeri 2 Kemang Bogor). Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam. Universitas
Ibn Khaldun Bogor. 2021. Skripsi.
Pembelajaran merupakan salah satu kebutuhan utama setiap manusia. Akibat adanya
pandemi Covid-19 pembelajaran yang biasanya dilakukan dengan tatap muka secara
langsung harus digantikan dengan pembelajaran jarak jauh sehingga guru PAI harus
melakukan upaya lebih agar pembelajaran tetap efektif. Tujuan penelitian ini adalah
untuk mengetahui bagaimana kondisi pembelajaran jarak jauh di SMP Negeri 2 Kemang
Bogor, apa saja kendala yang dialami oleh guru PAI dalam pembelajaran jarak jauh di
SMP Negeri 2 Kemang Bogor, serta bagaimana upaya yang dilakukan oleh guru PAI
dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran jarak jauh pada masa pandemi Covid-19 di
SMP Negeri 2 Kemang Bogor.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian dilakukan di SMP
Negeri 2 Kemang Bogor pada bulan Januari hingga Agustus 2020. Peneliti menggunakan
metode wawancara dan dokumentasi dalam pengumpulan data. Adapun untuk
pemeriksaan keabsahan data peneliti menggunakan metode triangulasi sumber data. Data yang didapat pada penelitian ini dianalisis dengan cara diredukse terlebih dahulu,
kemudian disajikan dan dilakukan penarikan kesimpulan.
Dari hasil penelitian ini ditemukan bahwa pembelajaran jarak jauh di SMP Negeri 2
Kemang Bogor dilakukan dengan guru dan peserta didik berada di lokasi yang terpisah
serta dengan durasi pembelajaran yang lebih singkat dibanding pembelajaran tatap muka
secara langsung. Pelaksanaan pembelajaran jarak jauh juga terkendala dengan jaringan
yang tidak stabil, adanya peserta didik yang tidak memiliki gawai, serta menurunnya
motivasi belajar peserta didik. Adapun upaya yang dilakukan dalam meningkatkan
efektivitas pembelajaran jarak jauh di SMP Negeri 2 Kemang Bogor adalah dengan
melakukan home visit, menyediakan faslititas pembelajaran jarak jauh di sekolah, serta
memberikan motivasi kepada peserta didik.
Kata Kunci: Guru PAI, Efektivitas Pembelajaran, Pembelajaran Jarak Jauh