Eka Wahyu Saputra
161 104090087

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan antara
peran organisasi rohis dalam membentuk pendidikan akhlak Siswa di SMAN 12
Depok.
Penelitian ini menggunakan metode Kuantitatif dan jenis penelitian ini
merupakan Studi kasus di SMAN 12 Depok. Populasi berjumlah 45 siswa. Dan
penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan tabel kerci sehingga dari 45
populasi menjadi 40 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu
angket, teknik pengolahan data dan analisis data yang digunakan yaitu analisis
linear, uji norrnalitas dan uji hipotesis dilakukan dengan menggunakan analisis
korelæsi regresi, analisis data menggunakan analisis statistic pearson Correlation.
Dari hasil uji prasyarat analisis uji normalitas baik peran organisasi rohis
atau pendidikan akhlak berada pada kategori normal yaitu nilai sig > 0,05. Dan
analisis uji linearitas kedua variabel semuanya linear. Adapun hasil dari uji
hipotesisnya yaitu peran organisasi rohis mempuyai hubu_ngan secara signifikan
dengan pendidikan akhlak yaitu dengan nilai koefisisen korelasi yang diperoleh
antara variable sebesar 0,731. Nilai koefisien determinasi diperoleh nilai 0,534.
Nilai ini mengandung arti bahwa hubungan antara peran organisasi rohis dalam
membentuk pendidikan akhlak sebesar 53,4%.
Kata Kunci: Organisasi, Rohis, Pendidikan Akhlak

This research aims to know how much relationship between the role of
Rohis organization in shaping student education in SMAN 12 Depok.
This research uses quantitative methods and this type of research is a case
study at SMAN 12 Depok. The population amounted to 45 students. And the
sampling in this study used the Kerci table so that from 45 populations to 40
students. The data collection methods used are angket, data processing techniques
and data analysis which are linear analysis, normality testing and hypothesis
testing conducted using regression correlation analysis, data analysis using
Correlation statistic Pearson analysis. From the prerequisite test results test
analysis normality either the role of the organization Rohis or moral education is
in the normal category of the value sig > 0.05. And the analysis of the second
linearity test variables are all linear.
The result of the hypothesis test is that the role of Rohis organization has a
significant relationship with the moral education that is with the value of
coefficsenal correlation obtained between the variables of 0.731. Value coefficient
of determination obtained value 0.534. This value implies that the relationship
between the role of the Rohis organization in shaping the moral education
amounted to 53.4%.
Keywords: organization, Rohis, Moral Educations