Siti Zulfah Jaelilah
181105010282
Salah satu nilai karakter yang sangat perlu dilakukan dalam suatu lembaga pendidikan yaitu nilai karakter disiplin. Dalam menanamkan karakter disiplin bisa dilakukan dengan sebuah pembiasaan, seperti penerapan pembiasaan dalam hal beribadah, seperti penerapan pelaksanaaan shalat dhuha berjamah di sekolah.
penelitian ini bertujuan untuk mengeathui ada tidaknya hubungan antara pelaksanaan shalat dhuha dengan karakter disiplin siswa MI Nurul Ihsan Kecamatan Rumpin Kabupaten Bogor. Selain itu penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruhnya pelaksanaan shalat dhuha dengan karakter didiplin siswa MI Nurul Ihsan Kecamatan Rumpin Kabupaten Bogor.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif, metode yang digunakan dalam penelitian ini dalah metode korelasional, sehingga akan diperoleh hubungan antara variabel bebas (shalat dhuha berjamaah) dengan variabel terikat (karakter displin siswa), subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV, V dan VI MI Nurul Ihsan kecematan Rumpin Kabupaten Bogor yaitu sebanyak 48 orang. alasan peneliti mengambil sampel kelas IV, V dan VI karena mereka lebih terbiasa dengan keadaan sekitar dibandingkan dengan kelas dibawahnya.
Setelah dilakukan perhitungan korelasi hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui nilai rtabel product moment dengan nilai 48-2=46 (df=N-nr) dapat diinterpretasikan pada taraf signifilensi 5% sebesar 0,291 dan pada taraf 1% 0,376 jadi 0,590 > 0,291 > 0,376. Dengan Membandingkan besarnya rxy dengan rtabel maka dapat diinterprestasikan bahwa rxy > rtabel sehingga Ha diterima dan Ho ditolak, berarti terdapat hubungan yang signfikan antara kegiatan pembiasaan shalat dhuha berdasarkan karakter disiplin siswa di MI Nurul Ihsan Kecamatan Rumpin Kabupaten Bogor.
Kemudian diperoleh koefisien determinasi sebesar 34%, artinya pembiasaan shalat dhuha berjamah berpengaruh sebesar 34% terhadap karakter disiplin siswa di Mi Nurul Ihsan, dan 66% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini. Faktor tersebut seperti insting atau naluri, kehendak, suara batin, keturunan, pendidikan, lingkungan keluarga dan lingkungan masyarakat.
Kata Kunci : Shalat Dhuha, Karakter Disiplin Siswa