Sopia Nurkamila 191105010382, “Pengaruh Kegiatan Ekstrakulikuler
Terhadap Kecerdasan Emosional Siswa di SMA Negeri 10 Kota Bogor”.
Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam. Universitas Ibn Khaldun
Bogor. 2023. Skripsi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keikutsertaan siswa dalam kegiatan
ekstrakurikuler di SMA Negeri 10 Kota Bogor, mengetahui kecerdasan emosional
siswa di SMA Negeri 10 Kota Bogor dan pengaruh terhadap kegiatan
ekstrakurikuler dan kecerdasan emosional siswa di SMA Negeri 10 Kota Bogor.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan metode expost
facto. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini peneliti penggunakan
kuesioner. Terdapat 41 pernyataan dalam kuesioner tersebut. Jumlah sampel
sebanyak 93 siswa SMA Negeri 10 Kota Bogor. Teknik analisis data dalam
penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi sederhana dengan perhitungan
menggunakan program komputer SPSS. Dari hasil penelitian ini dapat dilihat
bahwa (1) Berdasarkan rekapitulasi persentase variabel X (kegiatan
ekstrakurikuler) memperoleh rata-rata persentase sebanyak 67.58, yang
menunjukan bahwa keikutsertaan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler pramuka,
RUMPALAS dan PMR siswa kelas X dan XI di SMA Negeri 10 Kota Bogor
berkategori “cukup”. (2) Berdasarkan rekapitulasi persentase variabel Y
(kecerdasan emosional siswa) memperoleh rata-rata persentase sebanyak 68.95,
yang menunjukan bahwa kcerdasan emosional siswa kelas X dan XI yang
mengikuti ekstrakurikuler pramuka, RUMPALAS dan PMR di SMA Negeri 10
Kota Bogor berkategori “sedang”. (4) Berdasarkan hipotesis menggunakan uji
regresi linear sederhana terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara
kegiatan ekstrakurikuler terhadap kecerdasan emosional siswa di SMA Negeri 10
Kota Bogor. Kemudian hasil dari koefesian determinan nilai pengaruh variabel X
(kegiatan ekstrakurikuler) terhadap variabel Y (kecerdasan emosional siswa)
diperoleh hasil sebesar 45,9?n selebihnya sebesar 54,1% dipengaruhi oleh
faktor lai
Kata Kunci : Ektsrakurikuler, Kecerdasan Emosional