Gugun Gunawan
NPM : 171101220627

Tujuan penelitian ini adalah: 1) Mengembangkan media pembelajaran
Spelling Game untuk meningkatkan kemampuan menulis kata dalam bahasa Inggris
kelas V SDN Sukajaya 01, dan (2) Menguji tingkat kelayakan dan efektivitas media
Spelling Game untuk meningkatkan kemampuan menulis kata dalam bahasa Inggris
kelas V SDN Sukajaya 01. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan
atau Reasearch and Development (R&D). Dengan menggunakan model
pengembangan ASSURE. Subjek pada penelitian ini adalah 10 siswa kelas V di
SDN Sukajaya 01. Menggunakan uji kelompok kecil yang berjumlah 10 siswa.
Teknik Pengumpulan data dilakukan dilakukan dengan wawancara guru bahasa
Inggris kelas V SDN Sukajaya 01 dan angket.
Hasil penelitian menunjukkan, antara lain: (1) Tingkat kelayakan media
pembelajaran berdasarkan penilaian oleh ahli desain pembelajaran, ahli media
pembelajaran, one to one dan uji kelompok kecil, (2) Nilai kelayakan media spelling
game oleh ahli desain pembelajaran bernilai 87,7?n masuk dalam kategori
Sangat Layak, nilai kelayakan media spelling game oleh ahli media pembelajaran
bernilai 91,8% masuk dalam kategori Sangat Layak, nilai kelayakan media spelling
game oleh ahli materi bernilai 91,2% masuk dalam kategori Sangat Layak, (3) Nilai
kelayakan media spelling game pada uji coba one to one siswa bernilai 86,1%
masuk dalam kategori sangat layak, dengan akumulasi presentase seluruh uji coba
kelayakan sebesar 88,89%. (4) Nilai rata-rata pre test pada uji coba small group
sebesar 4,95 dan nilai rata-rata post tes sebesar 9,29 dengan peningkatan hasil
belajar sebesar 87,6%.

Kata Kunci: Media Spelling Game, Research and Development, Bahasa Inggris