Deni Apriana
191105010512
Pendidikan akhlak teramat penting bagi ummat manusia, karna dengan akhlak manusia dapat mengenal Tuhan melalui ciptaannya. Kemudian dengan akhlak, manusia mempunyai prilaku kepribadian yang baik dalam jiwa sehingga berdampak pada interaksi sosial antar manusia seperti tolong menolong, disiplin, bertanggung jawab dan lain sebagainya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya meningkatkan pendidikan akhlak pada anak usia dini melaui kurikulum enrichment gardening, serta mengetahui faktor pengahambat dan pendukung di SPS Alam Atifa. Metode penelitian yang digunakan ialah metode kualitatif, adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yakni: observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa upaya meningkatkan pendidikan akhlak pada anak usia dini di SPS Alam Atifa yaitu dengan bermain sambil belajar. Melalui kurikulum enrichment gardening peserta didik tidak merasa terbebani oleh materi yang disampaikan pengajar, sehingga ilmu tersebut dapat diterima dengan baik oleh peserta didik. Dalam upaya meningkatkan pendidikan akhlak melalui kurikulum enrichment gardening perlunya pelatihan-pelatihan kepada tenaga pendidik guna meningkatkan kemampuan yang dimiliki sehingga materi yang di sampaikan kepada peserta didik jangkauannya akan lebih mendalam dan hendaknya dalam penelitian ini dilakukan dengan kurun waktu yang cukup
sehingga dapat memaksimalkan data maupun fakta penelitian. Kemudian diharapkan kepala sekolah dapat memberikan tanggung jawab kepada guru yang sudah berkompeten di bidangnya sehingga harapannya pembelajaran dapat lebih terukur dan terarah.

Kata kunci: pendidikan akhlak, anak usia dini dan enrichment gardening.