ABSTRAK

FARIZ TAUFIK TEBE AL AMRI. NPM : 12214210413, KORELASI KECERDASAN SPIRITUAL DENGAN KEDISIPLINAN SHALAT DHUHA (STUDI KASUS SISWA KELAS X DI SMA AMALAH CIAWI).

Yang diteliti adalah bagaimana kecerdasan spiritual siswa di SMA Amaliah, bagaimana kedisiplinan shalat dhuha Sisa SMA Amaliah dan bagaimana korelasi antara kecerdasan spiritual siswa dengan kedisiplinan shalat dhuha siswa kelas X di SMA Amaliah Ciawi.

Kecerdasan spiritual adalah kecerdasan tertinggi yang dimiliki oleh manusia, yang tumbuh pada jiwa rohani seseorang. Kedisiplinan salat dhuha adalah kedisiplinan adalah sebuah proses berkesinambungan yang hasil akhirnya adalah bangkitnya sebuah kesadaran diri yang ditunjang oleh kematangan emosional anak. Kedisiplinan dalam melakukan ibadah shalat sunnah dhuha yang dilakukan ketika matahari sedang naik dengan kesadaran sendiri.

Dalam penelitian menggunakan metode penelitian lapangan (field research). Peneliti langsung mencari data dilapangan. Pendekatan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Proses yang ditempuh dengan menyebarkan angket pernyataan kepada siswa dengan melakukan uji validasi menggunakan rumus Product Moment.

hasil penelitian yang dapat penulis tarik : Korelasi positif antara kecerdasan Spiritual dengan kedisiplinan shalat dhuha di sini merupakan korelasi positif yang sedang atau cukup, karena diperoleh dan dianalisa data hasil rxy adalah 0,542. Maka hasil tersebut menurut ancer-ancer korelasi "r" berada diposisi 0,40-070 yang artinya antara variabel X (kecerdasan Spiritual) dan variabel Y (Kedisiplinan Shalat Dhuha) berada di level sedang atau cukup.

Bagi lembaga pendidikan diharapkan untuk selalu mengembangkan serta meningkatkan inovatifnya tersebut dan terus melaksanakan program kegiatan shalat dhuha sehingga akan dapat menanamkan pada diri anak-anak didiknya pengetahuan yang tidak hanya dalam otaknya saja tetapi dalam kepribadiannya dan kecerdasan beragama