Nurleni, NPM 161101021338, “ Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Quizizz
Terhadap Motivasi Belajar Warga Belajar Paket C Pada Mata Pelajaran Sosiologi
di PKBM Tunas Muda Perkasa Kecamatan Sukaraja Kabupaten Bogor”.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya strategi, metoda, teknik serta media
pembelajaran dalam setiap proses pembelajaran agar dapat meningkatkan motivasi warga belajar paket C dalam mengikuti proses pembelajaran, oleh karena itu penelitian
dilakukan di PKBM Tunas muda perkasa pada 30 orang responden yang diambil dari
sebanyak 89 populasi. Dengan cara random sampling Dalam rangka mewujudkan pendidikan yang lebih baik diperlukan inovasi yang menunjang proses pembelajaran dan tidak bisa dilepaskan dari pengaruh teknologi, termasuk dalam penggunaan media pembelajaran antara lain dalam menggunakan media / teknik Quizizz, sehingga memudahkan tutor dalam menyampaikan informasi yang didapat dan warga belajar tidak merasa bosan ketika mengerjakan soal yang diberikan oleh tutor. Media ini digunakan dalam pembelajaran sosiologi pada mata pelajaran sosiologi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perngaruh penggunaan media Quizizz terhadap motivasi warga belajar pada mata pelajaran sosiologi paket C di PKBM Tunas Muda Perkasa. Melalui penelitian kuantitatif deskriptif didapat hasil penelitian yang
menunjukan adanya pengaruh Penggunaan Quizizz terhadap motivasi warga belajar
mengikuti mata pelajaran sosiologi pada paket C dengan interpretasi KUAT ditujukan
dengan nilai rhitung sebesar 0,70 berada pada interval 0,60-0,799. Hal ini berarti terdapat pengaruh yang KUAT dari Penggunaan Media Pembelajaran Quizizz terhadap Motivasi Belajar Warga Belajar Pakat C di PKBM Tunas Muda Perkasa Kecamatan Sukaraja
Kabupaten Bogor. Diperkuat dengan nilai thitung sebesar 5,18 dan KD = 49%.
Kata Kunci : Media Pembelajaran, Quizizz, Motivasi Belajar