Skripsi dengan judul “Studi Komparasi Tentang Sistem Pendidikan Antara
Madrasah Aliyah Negeri Dan Madrasah Aliyah Swasta (Studi Kasus Pada MAN
Leuwiliang Dan MA Aulia Cibungbulang)” ini ditulis oleh Mamay, Pendidikan
Agama Islam (PAI), NIM 10214211213, tahun 2017 di bimbing oleh Ibu Dr, Hj.
Maemunah Sa’diyah, M.Ag. dan Bapak Drs. Yusra Marasabessy, M.Ag.
Penelitian dalam skripsi ini di latar belakangi oleh keinginan penulis yang
ingin mengetahui bagaimana Perbandingan sistem Pendidikan Antara Madrasah
Aliyah Negeri Dan Madrasah Aliyah Swasta, karena secara sepintas penulis melihat
Peserta didik Madrasah Aliyah Negeri lebih disiplin dan lebih berprestasi dari
peserta didik Madrasah Aliyah Swasta Khususnya di daerah Bogor Barat, padahal
semua Lembaga Pendidikan mengarahkan peserta didiknya kepada hal-hal yang
baik, diantaranya adalah menanamkan kedisiplinan dan menumbuh kembangkan
prestasi.
Rumusan masalah dengan skripsi ini adalah (1) Bagaimana sistem pendidikan
menganai tujuan, peserta didik, pendidik, manajemen/pengelolaan, kurikulum dan
materi, lingkungan pendidikan, serta alat pendidikan/sarana dan prasarana di MAN
Lw. Liang dan MA Aulia Cibungbulang?, (2) Bagaimana komparasi sistem
pendidikan mengani tujuan, peseta didik, pendidik, manajemen/pengelolaan,
kurikulum dan materi, lingkungan pendidikan, serta alat pendidikan/sarana dan
prasarana antara MAN Lw. Liang dan MA Aulia Cibungbulang? Adapun yang
menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana system
pendidikan mengani tujuan, peserta didik, pendidik, manajemen/pengelolaan,
kurikulum dan materi, lingkungan pendidikan, serta alat pendidikan/sarana dan
prasarana di MAN Lw. Liang dan MA Aulia Cibungbulang dan Bagaimana
komparasi sistem pendidikan mengani tujuan, peseta didik, pendidik,
manajemen/pengelolaan, kurikulum dan materi, lingkungan pendidikan, serta alat
pendidikan/sarana dan prasarana antara MAN Lw. Liang dan MA Aulia
Cibungbulangalasan.
Penelitian yang dilakukan adalah termasuk kedalam penelitian kualitatif.
Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan pengamatan dan wawancara
untuk memperoleh data tentang studi komparasi tentang sistem Pendidikan antara
Madrasah Aliyah Negeri dan Madrasah Aliyah Swasta.
Hasil penelitian menunjukan bahwa sistem pendidikan mengenai tujuan,
peseta didik, pendidik, manajemen/pengelolaan, kurikulum dan materi, lingkungan
pendidikan, serta alat pendidikan/sarana dan prasarana MAN Lw. Liang lebih baik
dari MA Aulia Cibungbulang, terbukti dengan data hasil wawancara kepala sekolah
dan staf-stafnya. Alasan yang menjadikan Madrasah Aliayah Negeri lebih baik dari
Madrasah Aliyah Swasta khususnya di daerah Bogor Barat adalah, semua kegiatan
anggarannya di bantu oleh pemerintah, sebagai Contoh: untuk pembangunan,
media, dan alat pembelajaran dibantu oleh pemerintah, serta untuk pembimbing
peserta didik mayoritas guru PNS dimana mereka diberikan tunjangan oleh
pemerintah dengan nominal yang sesuai, rasa manusiawi dengan nominal tersebut
akan menjadi lebih semangat. Berbeda dengan Madrasah Aliyah Swata, kegiatan
pembangunan, media, dan alat pembelajaran mayoritas tidak dibantu oleh
pemerintah, serta untuk pembimbing peserta didik mayoritas guru honorer dimana
mereka mayoritas tidak mendapatkan tunjangan dari pemerintah, mereka hanya
mendapatkan honor yang nomialnya kurang dari kata cukup, dengan keadaan
tersebut, sehingga mereka kurang fokus atau kurang maksimal dalam program
mengembangkan prestasi peserta didik, karena secara pemikiran mereka terbagi.

Key Pasword : sistem pendidikan, madrasah aliyah negeri dan madrasah aliyah
swasta.