Rossa Indah Cahyani
191105010476
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat Shalat Dhuha siswa kelas VIII MTsN Kota Bogor, mengetahui tingkat kedisiplinan siswa kelas VIII MTsN Kota Bogor dan menganalisis pengaruh Shalat Dhuha terhadap kedisiplinan siswa kelas VIII MTsN Kota Bogor.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini menggunakan populasi dari seluruh siswa kelas VIII MTsN Kota Bogor dengan jumlah 286 siswa yang diambil secara acak dengan menggunakan Cluster Sampling sebanyak 167 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah angket. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis uji regresi linier sederhana dengan bantuan aplikasi SPSS 26.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pertama, pelaksanaan Shalat Dhuha siswa kelas VIII MTsN Kota Bogor diperoleh?nilai?dalam?kategori?“baik”?dengan?nilai?ratarata (mean) sebesar 46,64. Kedua, kedisiplinan siswa kelas VIII di MTsN Kota Bogor diperoleh? nilai? dalam? kategori? “baik”? dengan?nilai?rata-rata (mean) sebesar 40,52. Dan ketiga, hasil uji regresi sederhana diperoleh nilai t hitung sebesar 7,753> t tabel 1,654, nilai Sig sebesar 0,000 < 0,05 dan nilai koefisien determinasi sebesar 0,267 sehingga Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara Shalat Dhuha terhadap kedisplinan siswa kelas VIII MTsN Kota Bogor sebesar 26,7% sedangkan sisanya 73,3% dipengaruhi oleh faktor lain.
Kata Kunci: Kedisiplinan, Shalat Dhuha, Siswa.