Nabila Silfani
201102030842

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kevalidan
serta kepraktisan Web Pembelajaran Materi Membaca dan Menulis.
Metode penelitian menggunakan jenis Penelitian dan pengembangan atau
Research and Development (R&D) dari model ADDIE. Tahapan dalam
pengembangan model ADDIE ini yaitu (1)Tahap Analisa kebutuhan
(2)Tahap Desain (3)Tahap Pengembangan (4)Tahap Implementasi dan
(5)Tahap Evaluasi. Subjek dan tempat dalam penelitian ini adalah peserta
didik Fase A di Sekolah Dasar Negeri Laladon 02 Bogor. Instrumen
pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, studi literatur
dan angket. Teknik analisis data hasil penelitian menggunakan mix method
data kualitatif dan kuantitatif. Penelitian diharapkan dapat menghasilkan
media web pembelajaran yang layak dan praktis dalam pembelajaran
Materi Membaca dan Menulis di Sekolah Dasar Negeri Laladon 02 Bogor.

Kata Kunci : Web Pembelajaran, membaca dan menulis, ADDIE.