Siti Hanisa 191105010303. “Pembentukan Karakter Disiplin dan Tanggung
Jawab Siswa Melalui Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas XI IPS di
SMA Negeri 1 Kota Bogor”. Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam.
Universitas Ibn Khaldun Bogor. 2023. Skripsi
Latar belakang masalah pada penelitian ini yaitu masih ada siswa yang
belum mentaati pelaturan disiplin dan tanggung jawab di sekolah dan di kelas
sehingga perlu melihat bagaimana cara guru khususnya guru PAI dalam
membentuk karakter disiplin dan tanggung jawab siswa. Tujuan penelitian ini
adalah (1) untuk mengetahui upaya guru dalam pembentukan karakter disiplin dan
tanggung jawab siswa melalui pembelajaran PAI kelas XI IPS di SMA Negeri 1
Kota Bogor. (2) untuk mengetahui pelaksanaan dalam pembentukan karakter
disiplin dan tanggung jawab siswa melalui pembelajaran PAI kelas XI IPS di SMA
Negeri 1 Kota Bogor. (3) untuk mengetahui faktor penghambat dan pendukung
dalam pembentukan karakter disiplin dan tanggung jawab siswa melalui
pembelajaran PAI kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Kota Bogor. metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan
deskriptif, Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan Teknik observasi,
dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa. (1) strategi
melibatkan guru lain, orang tua dan siswa. Strategi yang dilakukan yaitu bimbingan
secara langsung dan guru menyarankan untuk membaca literasi biografi. (2)
pelaksanaannya yaitu planning dan evaluasi, selalu membiasakan tadarus, dzikir
dan kultum pagi, guru memberikan penghargaan untuk siswa yang selalu mentaati
disiplin dan tanggung jawab begitu juga guru akan memberiakan hukuman untuk
siswa yang melanggar. (3) faktor penghambat guru sulit untuk mendapatkan
informasi dan sulit untuk mengontrol siswa ketika diluar sekolah, adapun faktor
pendukung yaitu adanya peran aktif dari guru, peran aktif dari orang tua siswa,
kesadaran para siswa.
Kata kunci: Disiplin, Tanggung Jawab, Pendidikan Agama Islam