Abu Hanifah Badru salam
131104090075
Penelitian ini bertujuan untuk mencari korelasi antara Pendidikan akhlak dalam keluarga terhadap perilaku ihsan siswa di MTs Al-Atiqiyah Karadenan Cibinong. Tujuan penelitian ini adalah untuk : 1) mengetahui bagaimana Pendidikan akhlak dalam keluarga MTs Al-Atiqiyah karadenan Cibinong, 2) mengetahui bagaimana Perilaku ihsan siswa MTs Al-Atiqiyah Karadenan Cibinong, 3) mengetahui sejauh mana Pendidikan Akhlak dalam Keluarga terhadap perilaku ihsan Siswa MTs Al-Atiqiyah karadenan Cibinong.
Penelitien ini menggunakan penelitian lapangan (field Research) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Untuk mencari korelasional antara Variabel X (Pendidikan Akhlak) Dan Variabel Y (Perilaku ihsan). Dengan Teknik populasi siswa dari jumlah siswa kelas IX berjumlah 30 orang. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket diberikan kepada 30 siswa di MTsAl-Atiqiyah Karadenan Cibinong.
Teknik yang digunakan untuk pengambilan data adalah observasi, dokumentasi, dan angket ( koesioner). Serta tehnik analisis yang dipakai menggunakan analisis statistik dengan rumus persentase. Rumus ini digunakan untuk menganalisis jawaban angket yang diberikan kepada responden. Selanjutnya untuk menganalisis pengaruh Pendidikan akhlak dalam keluarga terhadap perilaku ihsan siswa di MTS Al-Atiqiyah Karadenan Cibinong, penulis menggunakan rumus korelasi product moment.
Setelah penelitian dilakukan maka penulis memperoleh hasil dengan angka rata-rata 53,33% untuk Pendidikan akhlak keluarga di MTs Al-Atiqiyah Karadenan Cibinong dan 49,3% untuk perilaku ihsan di MTs Al-Atiqiyah Karadenan Cibinong. Sedangkan hasil uji korelasi Pendidikan akhlak dalam keluarga terhadap perilaku ihsan siswa MTs Al-atiqiyah Karadenan Cibinong, yaitu sebesar 0,070.