Penelitian ini mengkaji perkembangan digital terhadap kebiasaan membaca Al
Qur’an. Latar belakang penelitian ini berdasarkan pada perkembangan teknologi
digital yang telah mengubah berbagai aspek kehidupan manusia, termasuk dalam
praktik interaksi dengan Al-Qur'an. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk
menganalisis transformasi kebiasaan membaca Al-Qur'an melalui pemanfaatan
teknologi video conference pada peserta program Cinta Quran Call (CQ Call) di
Cinta Quran Foundation. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif
dengan pendekatan studi kasus yang bersifat penelitian lapangan (field research),
data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi online, dan
dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan platform video
conference berhasil mengatasi hambatan geografis, waktu, biaya dan psikologis
(seperti rasa malu belajar di usia dewasa). Transformasi yang terjadi tidak hanya
pada peralihan media pembelajaran dari tatap muka langsung menjadi virtual,
melainkan juga peningkatan konsistensi (istiqamah) membaca Al-Qur'an,
perbaikan kualitas tajwid dan makharijul huruf secara interaktif melalui bimbingan
visual langsung (talaqqi musyafahah), dan terbentuknya pembiasaan membaca Al
Qur’an secara digital. Penelitian ini menyimpulkan bahwa adaptasi teknologi
visual-edukatif mampu memperkuat pembiasaan positif dalam ibadah di era digital.

Kata Kunci: Transformasi, Video Conference, Era Digital.