Sri Asmawati
131104090065
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui Tingkat intraksi sosial antar siswa di MTs Ar-Rofiqy Tajur Halang Kabupaten Bogor, (2) untuk mengetahui tingkat kesadaran beragama siswa di MTs Ar-Rofiqy Tajur Halang Kabupaten Bogor, (3) untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi terjadinya interaksi social antar siswa di MTs Ar-Rofiqy Tajur Halang Kabupaten Bogor, (4) untuk mengetahui factor yang mempengaruhi kesadaran beragama siswa di MTs Ar-Rofiqy Tajur Halang Kabupaten Bogor, dan (5) untuk mengetahui hubungan antara interaksi social dengan kesadaran beragama siswa di MTs Ar-Rofiqy Tajur Halang Kabupaten Bogor.
Penelitian ini dilakukan kurang lebih 4 bulan, yaitu bulan Maret sampai Juli 2017 yang dilaksanakan di MTs Ar-Rofiqy Tajur Halang Kabupaten Bogor. Adapun populasi penelitian ini adalah seluruh siswa MTs Ar-Rofiqy Tajur Halang Kabupaten Bogor. Responden penelitian ini ditentukan secara random. Tipe penelitian ini menggunakan kuantitatif dengan Teknik pengumpulan data dengan wawancara dan kuesioner.
Teknik pengumpulan data dengan cara wawancara kepada guru dan siswa. Sedangkan untuk kuesioner diberikan kepada responden yang telah terpilih secara random. Kemudian data yang sudah didapatkan di analisis secara kuantitatif dengan uji statistic product moment.
Hasil penelitian mengenai hubungan antara interaksi social dengan Tingkat kesadaran beragama islam di MTs Ar-Rofiqy Tajur Halang Kabupaten Bogor, menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara interaksi social siswa dengan kesadaran beragamanya dengan nilai 0,