ABSTRAK
DESY LISNAWATI KOES KADAM, NPM : 131101021270, “Hubungan
Antara Strategi Pembelajaran Kelompok dengan Kesejahteraan Keluarga
Petani Lele di Desa Babakan Kecamatan Ciseeng Kabupaten Bogor.
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data dan informasi tentang
Hubungan Antara Strategi Pembelajaran Kelompok dengan Kesejahteraan
Keluarga Petani Lele.
Kesejahteraan keluarga adalah suatu kualitas kehidupan dua insan berbeda
jenis kelamin yang diikat oleh perkawinan dengan atau tanpa anak dan anggota
lainnya dalam memenuhi segala keperluan hidupnya baik yang lahiriah
maupun batiniah sehingga seseorang tersebut terlepas dari kesulitan atau
kesukaran.
Strategi pembelajaran kelompok adalah perencanaan atau kegiatan yang di
mulai dari menentukan waktu dan lokasi pembelajaran, serta pola evaluasi dan
hasil belajar yang diinginkan, melalui pembentukan kelompok-kelompok kecil
agar peserta didik ikut berpartisipasi dalam menentukan materi pembelajaran
serta sarana pembelajaran yang akan digunakan. Metode yang digunakan
dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif deskriptif, dengan teknik
pengumpulan data berupa angket, studi litelatur, observasi, dan wawancara.
Populasi dalam penelitian ini yaitu para anggota P2MKP Jumbo Lestari Desa
Babakan Kecamatan Ciseeng Kabupaten Bogor yang berjumlah 30 orang dan
sekaligus dijadikan sampel (sampel jenuh).
Dengan menggunakan teknik analisis korelasi product moment person, didapat
nilai koefisien korelasi (r) product moment sebesar 0,46. Sehingga rtabel sebesar
0,361 berada pada interval 0,40 -0,59. Sementara itu nilai t hitung 2,739 dan ttabel
sebesar 2,048, menjadikan thitung (2,739) ttabel (2,048). Dengan demikian maka
penelitian ini menolak Hipotesis uji atau Hipotesis nol (H0), dan menerima H1
yang berbunyi: “Terdapat Hubungan Antara Strategi Pembelajaran Kelompok
Dengan Kesejahteraan Keluarga Petani Lele Di Desa Babakan Kecamatan
Ciseeng Kabupaten Bogor, dengan interpretasi Sedang, sementara itu
berdasarkan hasil perhitungan KD diperoleh nilai 21 %, artinya bahwa strategi
pembelajaran kelompok dapat mempengaruhi kesejahteraan keluarga sebesar
21%, dan sisanya karena faktor lain seperti kondisi sosial masyarakat dalam
kepemimpinan kelompok dan lain lain.
Kata Kunci : Strategi Pembelajaran Kelompok, Kesejahteraan Keluarga, Petani
Lele.