PENGEMBANGAN MEDIA “PAPAN KATA” DI PAUD QUR’AN HUMAIRA
PADA KELOMPOK B
Zulfia Qatrinnada
NPM 171101220620
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini ialah : 1) Mengembangkan media pembelajaran Papan
Kata untuk meningkatkan kemampuan mengingat jenis dari huruf abjad,
pengejaan huruf abjad yang disusun menjadi sebuah kata pada kelompok B Paud
Qur’an Humaira, dan (2) Mengetahui proses bagaimana pengembangan media
Papan Kata dilihat dari respon peserta didik pada kelompok B Paud Qur’an
Humaira. Jenis dari penelitian ini ialah penelitian pengembangan atau Reasearch
and Development (R&D). Sasaran pada penelitian ini ialah 11 peserta didik
kelompok B Paud Qur’an Humaira. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan
observasi, angket dan wawancara guru kelas B Paud Qur’an Humaira. Hasil
penelitian dan pengembangan menunjukkan (1) Proses penelitian pengembangan
ini dilaksanakan dengan beberapa tahapan dari model penelitian pengembangan
versi ADDIE. Adapun tahapan dari model ADDIE ini yaitu : Analysis, Design,
Development, Implementation, Evaluation. (2) Nilai kelayakan media Papan Kata
oleh ahli desain bernilai 75 dan masuk kedalam kategori Layak, nilai kelayakan
media Papan Kata oleh ahli media bernilai 85 masuk kedalam kategori Sangat
Layak, nilai kelayakan media Papan Kata oleh ahli materi bernilai 100 masuk
dalam kategori Sangat Layak. (3) Nilai kelayakan pada tahap uji coba One Two
One dan Small Grup menunjukan bahwa secara keseluruhan pendapat masuk
kedalam kategori Sangat Layak.
Kata Kunci: Media Pembelajaran, Sederhana, Pengembangan Papan Kata,