Fitri Kinanthi
191102031325
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui kemampuan pemahaman dan sikap siswa yang menggunakan model pembelejaran Project Based Learning (PjBL) pada materi wordpress. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI sebanyak 2 kelas. Instrumen terdiri dari tes, angket dan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai rata-rata siswa yang menggunakan model PjBL adalah 81.80 lebih tinggi daripada siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional yaitu 58. Hasil penilaian sikap siswa menunjukan pada kelas eksperimen mendapatkan persentase nilai sikap 81.75?n pada kelas kontrol 74.17% sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan model Project Based Learning (PjBL) dapat meningkatkan hasil belajar dan sikap siswa secara signifikan.

Kata Kunci: Eksperimen, Project Based Learning (PjBL), Wordpress.