Sayyid Rosyid Ridho. 211105010343. “Upaya Pembentukan Karakter Peserta
Didik Melalui Pembelajaran Sejarah Kebudayan Islam Kelas Xi B
Di MAN2Bogor” Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam Universitas
Ibn Khaldun Bogor. 2025. Skripsi

Penelitian ini bertujuan menganalisis upaya pembentukan karakter peserta didik melalui
pembelajaran pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di MAN 2 Bogor.
Menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologis, data dikumpulkan melalui
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya
pembentukan karakter peserta didik melalui pembelajaran mata pelajaran SKI
berkontribusi besar dalam membentuk karakter siswa. Guru menggunakan metode
reflektif, keteladanan, dan narasi berbasis nilai untuk menanamkan nilai-nilai kejujuran,
tanggung jawab, kedisiplinan, dan nasionalisme. Siswa juga menunjukkan keterlibatan
positif serta penginternalisasian nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian
ini memberikan kontribusi dalam pengembangan strategi pendidikan karakter berbasis
nilai-nilai Islam dan menjadi referensi dalam penelitian pendidikan Islam selanjutnya.

Katakunci: Pendidikan karakter; Sejarah Kebudayaan Islam; Pendidikan Madrasah