Zia Fauzziyah, 161104091070, “ Implementasi Kegiatan Shalat Dhuha dan Tahsin Al-Qur’an
Dalam Membentuk Karakter Siswa SDN Cidokom 03 ”, Program Studi Pendidikan Agama
Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Ibn Khaldun Bogor.
Penelitian ini menemukan mengenai pengimplementasian kegiatan shalat dhuha dan tahsin Al
Qur’an dalam membentuk karakter siswa. Dilakukan di SDN Cidokom 03. Sejak Juni dan Juli
2023. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi lapangan
dan menggunakan teknik wawancara mendalam. Data di validasi dengan teknik triangulasi
sumber. Narasumber dan informan yang ada dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, wali
kelas, guru Agama, dan siswa. Analisis data dilakukan dengan mengumpulkan data, menyajikan
data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan kegiatan shalat dhuha dan tahsin
Al-Qur’an dalam membentuk karakter siswa SDN Cidokom 03, yang berdampak pada siswa agar
berakhlak terhadap Allah SWT adalah mencintainya, mensyukuri nikmatnya, malu kepadanya
untuk berbuat maksiat selalu bertaubat bertawakal takut akan azabnya dan senantiasa berharap
akan rahmatnya. untuk memuliakan al-Qur'an dengan cara membacanya dengan benar sesuai
dengan ilmu tajwid. ketika membacanya kita harus dalam keadaan bersih dan suci. berakhlak
terhadap teman, agar selalu berlaku jujur dan berlaku baik. meningkatkan kualitas ibadah menjadi
lebih terjaga, belajar semakin rajin, kenakalan siswa siswi berkurang setelah dilaksanakannya
kegiatan ini, walaupun tidak semua siswa. dan kemudian menjadi terbiasa dan disiplin dalam hal
ibadahnya. mendekatkan diri kepada Allah yang merupakan pencipta alam semesta. Yang
betujuan untuk selalu menjalankan ibadah yang wajib maupun yang sunnah, membiasakan siswa
untuk membaca Al-Qur’an, dan membentuk karakter siswa dengan cara : pembiasaan,
keteladanan, dan nasehat.
Kata Kunci : Pembentukkan Karakter, Shalat Dhuha, dan Tahsin Al-Qur’an