Syifa Hayatun Nupus 181105010212 “Pengaruh Metode Tartil Dalam
Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Sesuai Kaidah Tajwid di
Ponpes Talimul Qur’an Tsani“.
Pendidikan Agama Islam.Fakultas Agama Islam. Universitas Ibn Khaldun Bogor.
2023. Skripsi
Metode Tartil merupakan suatu metode yang mana dalam membaca Al-Qur’an
langsung (tanpa dieja) dan mempraktikkan pembiasaan bacaan tartil ketika
membaca Al-Qur’an. Dalam kemampuan membaca Al-Qur’an penting bagi umat
muslim untuk mengetahui tentang hukum ilmu tajwid seperti makhrorijul
huruf.Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perbedaan antara kelas kontrol
yang tidak menggunakan metode tartil dan kelas eksperimen yang menggunakan
metode tartil. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantatif dengan model
eksperimen design dan yang Pretest-Posttest Control Group Design,dalam desain
ini terdapat dua kelompok yang dipilih secara random.Hasil dari penelitian
terdapat peningkatan kemampuan membaca Al-Qur’an santri pada kelas kontrol
yang diajarkan dengan tidak menggunakan metode tartil dengan memperoleh
nilai selisih antara hasil pre-test dan post-test sebesar 11,88. Terdapat peningkatan
kemampuan membaca Al-Qur’an pada kelas eksperimen yang diajar
menggunakan metode tartil dengan memperoleh nilai selisih antara hasil pre-test
dan post-test sebesar 18,45.Terdapat perbedaan yang signifikan dalam
peningkatan kemampuan membaca Al-Qur’an di Ponpes Ta’limul Qur’an Tsani
yang diajarkan dengan tidak menggunakan metode tartil dan yang diajarkan
dengan menggunakan metode tartil.
Kata Kunci: Metode Tartil, Kemampuan Membaca Al-Qur’an