Back
Detail Data
| Fakultas | FAKULTAS AGAMA ISLAM |
| Program Studi | PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH |
| Judul | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS 3 MI AL-HIDAYAH DEPOK |
| Tahun | 2017 |
| Tanggal Input | 11 Nov 2025, 14.46 |