Rizqi Putri Amalia, 161104091000. Hubungan Pembelajaran Online Terhadap
Hasil Belajara Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas VII Di MTs
Darul Muttaqien. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui “Apakah terdapat
Korelasi antara Pembelajaran Online terhadap Hasil Belajar Akidah Akhlak kelas
VII MTs Darul Muttaqien”. Untuk mengetahui hubungan pembelajaran online
terhadap hasil belajar Akidah Akhlak kelas VII Mts Darul Muttaqien. Penelitian
ini merupakan penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data meliputi angket
dan dokumentasi. Digunakan untuk memperoleh data tentang pembelajaran online
siswa MTs Darul Muttaqien yang digunakan sebagai sampel penelitian.
Sedangkan teknik dokumentasi digunakan untuk memperoleh data mengenai hasil
pembelajar Akidah Akhlak, serta jumlah populasi. Hasil penelitian mengenai
korelasi Pembelajaran Online terhadap Hasil Belajar Akidah Akhlak MTs Darul
Muttaqien, menunjukan bahwa tidak terdapat hubungan antara pembelajaran
online terhadap hasil belajar Akidah Akhlak siswa dengan nilai 0,257 yang
terletak antara interval 0,20 – 0,40 yang termasuk korelasi kurang. Kemudian
dengan melihat para “r” dengan nilai signifikasinya di peroleh “r” tabel sebesar
0,361. Dengan demikian para taraf signifikasi 5% “r” hitung = 0,257 < dari “r”
tabel = 0,361 berarti hipotesis alternatif (Ho) ditolak.
Kata Kunci: Pembelajaran Online, Hasil Belajar