Abstak
Shalat sunah dhuha adalah shalat yang diawali dengan takbiratulihram dan diakhiri
dengan salam. Bertujuan untuk meminta pertolongan, do’a, dan permohonan. Yang
dilaksanakan ketika waktu matahari mengeluarkan sengatan panas. Apabila dikerjakan
mendapatkan pahala, dan jika tidak dikerjakan tidak berdosa. Namun jika tidak dikerjakan
mendapat kerugian karena tidak mendapatkan pahala dan keutamaan shalat sunah dhuha.
Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Mengetahui bentuk implementasi shalat
sunah dhuha. 2) Mengetahui Kondisi Kecerdasan Spiritual Siswa. 3) Mengetahui adanya
pengaruh Shalat Sunah Dhuha Terhadap Kecerdasan Spiritual Siswa di MTs AL-Hikmah
Jonggol Bogor.
Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Jenis Penelitian ini adalah
inferensial. Metode yang digunakan untuk mendapatkan data atau informasi menggunakan
kuesioner, observasi dan dokumentasi. Sedangkan analisis yang digunakan dalam
penelitian ini adalah menggunakan analisis deskriptif dan analisis uji hipotesis yang dibantu
dengan program aplikasi IBM SPSS versi 26.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) Ada beberapa kegiatan Shalat Sunah
Dhuha yang Mempengaruhi Kecerdasan Spiritual Siswa di antaranya; Baca Tulis Al
Qur’an, Praktek Ibadah, Kultum, Tadarus/Hafalan juz 30, dan Hafalan do’a sehari-hari’. 2)
Kondisi kecerdasan spiritual siswa di MTs AL-Hikmah Jonggol Bogor tergolong positif.
Hal ini dapat dilihat dari nilai konstanta 30.839 dan nilai koefiiensi sebesar 0,226 yang
menunjukan setiap penambahan 1 nilai pada shalat duha maka nilai partisipasi dalam
kecerdasan spiritual bertambah 0,226. Nilai tersebut menunjukan positif untuk kecerdasan
spiritual siswa yaitu dengan tidak adanya simbol minus (-) pada nilai koefisiensi. 3) Shalat
Sunah Dhuha memiliki pengaruh positif yang cukup signifikan terhadap kecerdasan
spiritual siswa di MTs AL-Hikmah dengan keterangan uji t dalam uji regresi linear
memiliki nilai 4.286 dengan besar nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan besaran pengaruhnya
adalah 7,3%
Kata kunci : Shalat Sunah dhuha, Kecerdasan Spiriual, Siswa