Ulya Safira, “Implementasi Metode Amtsilati Untuk Meningkatkan
Kemampuan Santri Dalam Membaca Kitab Kuning di Pondok Pesantren
Qotrun Nada Depok.” Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas
Agama Islam, Universitas Ibn Khaldun Bogor.

Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan rendahnya kemampuan dan pemahaman membaca
kitab kuning di Pondok Pesantren Qotrun Nada dikarenakan sulitnya memahami materi
berdasarkan kitab-kitab klasik berbahasa Arab yang mana bukanlah bahasa pertama santri.
Guru harus menciptakan pembelajaran menarik serta materi atau bahan ajar yang lebih
mudah dipahami agar santri memiliki kemampuan dalam membaca kitab kuning. Tujuan
penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi metode Amtsilati sehingga dapat
meningkatkan kemampuan santri dalam membaca kitab kuning di Pondok Pesantren
Qotrun Nada Depok. Penelitian ini menggunakan mix method dengan design Exploratory
Sequential. Objek penelitian ini adalah kemampuan santri dalam membaca kitab kuning.
Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, populasi sampel,
serta pretest dan posstest. Teknik analisis data pada penelitian ini melalui beberapa tahapan
diantaranya reduksi data untuk mencari topik dan memfokuskan hal yang penting,
penyajian data menyajikan data dalam bentuk deksriptif, statistik deskriptif guna
menyajikan data numerik, dan kesimpulan. Hasil penelitian yang telah dilaksanakan dapat
disimpulkan sebagai berikut: 1) dalam implementasi metode Amtsilati di Pondok Pesantren
Qotrun Nada meliputi perencanaan pembelajaran, proses pembelajaran, dan evaluasi
pembelajaran. 2) Setelah diterapkan metode Amtsilati kemampuan santri dalam membaca
kitab kuning meningkat, hal ini dapat dilihat dari nilai yang diperoleh sebelum diterapkan
metode tersebut dengan nilai rata-rata 68,2 dan setelah diterapkan metode Amtsilati
meningkat dengan nilai rata-rat 79,8. 3) Faktor pendukung keberhasilan pembelajaran
membaca kitab kuning dengan metode Amtsilati yaitu adanya motivasi yang diberikan oleh
pengajar serta sarana dan prasarana yang baik untuk menunjang keberhasilan santri. 4)
Beberapa faktor penghambat dalam proses pembelajaran membaca kitab kuning dengan
metode Amtsilati yaitu: sulitnya pembagian waktu yang sangat padat dengan kegiatan
pembelajaran yang lain sehingga mengorbankan waktu istirahat santri.

Keyword : Implementasi, Metode Amtsilati, Kitab Kuning