Tujuan yang ingin di capai peneitia ini adalah untuk mengetahui efektivitas
pembelajaran jarak jauh di masa pandemic Covid-19 di sekolah madrasah
tsanawiyah Ibnu Aqil Bogor . metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah
metode kualitatif dengan teknik analisi deskriptif ,penelitian yang mengacu pada
teknik pengumpulan data yang di lakukan dengan wawancara. Adapun jumlah
informan yang di ambil berjumlah 30 siswa dan 3 guru, analisis data hasil penelitian
di peroleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi lapangan yaitu
pengumpulan data,reduksi data ,kesimpulan dan verifikasi.berdasarkan hasil
penelitian temuan di lapangan dapat di simpulkan bahwa proses pembelajaran yang
di lakukan saat ini cukup efektif meskipun ada beberapa factor penghambat serta
faktor pendukung dalam pembelajaran, faktor yang menjadi hambatan yaitu
kurangnya efektivitas dalam pelaksanaan yang disebabkan adanya berbagai kendala
seperti kemampuan ekonomi, penguasaan teknologi, kouta internet, minimnya
antusias murid dan jaringan yang belum memadai adapun Faktor pendukung
pembelajaran pada masa pandemi covid-19 yaitu, sekolah memfasilitasi wifi untuk
guru di sekolah, dan murid diberikan kouta internet gratis.

Kata kunci : Efektivitas Pembelajaran pada masa pandemic Covid-19