ANANDA MAULUDI IKHSAN
151104090189

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas pembelajaran PAI
menggunakan Google Classroom terhadap motivasi belaiar siswa kelas XI SMK
Galileo Sentul. Dalam penelitian ini digunakan pendekatan penelitian kuantitatif
disebut kuantitatif karena data penelitian berupa angka-angka analisis
menggunakan statistik dan metode penelitian ini menggunakan metode
carellational research. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI
berjumlah 17 orang. Sampel dalam penelitian ini ditentukan dengan teknik
probability sampling, dan jumlah sampelnya l0 % yaitu sebanyak 17 orang. Teknik
pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner (angket) sebanyak 30 butir
pernyataan, observasi, dan wawancara. Kemudian data yang sudah didapatkan.
dianalisis menggunakan tek^nik korelasi uji regresi linear di SPSS 20. Hasil
pengujian hipotesis. diperoleh data yang menunjukan terdapat hubungan yang
signifikan antara efektifitas googie classroom terhadap motivasi belajar siswa kelas
XI di SMK Galileo Sentul. Koefisien yang diperoleh yaitu sebesar 0.489 sehingga
hubungan antara kedua variabel termasuk pada kategori yang sedang atau cukupan.

Kata Kunci : Efektivitas pembelajaran PAI , Motivasi belajar. Siswa SMK
Galileo Sentul.