ABSTRAK

A. LATAR BELAKANG

Pembangunan nasional Indonesia pada masa PJPT ini akan semakin tergantung pada keberhasilan kita dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas, pertumbuhan ekonomi akan kurang tergantung kepada ketersedianya sumber daya alam yang melimpah atau kepada tenaga kerja murah.
Ini berarti kunci utama keberhasilan pembangunan kita dimasa yang akan datang adalah peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui pendidikan Islam.

Tujuan penelitian
1. Untuk mengetahui sejauh mana pendidikan Islam dapat mempengaruhi pengembangan sumber daya manusia
2. Untuk mengetahui faktro-faktor apa saja yang dapat mempengaruhi pengembangan sumber daya mmanusia
3. untuk mengetahui metode apakah yang dapat digunakan pada pendidikan islam dapat mengembangkan sumber daya manusia yang berkepribadian muslim.

Metode penelitian
Denngan latar belakang perumusan dan pembatasan masalah penulis dalam membahas skripsi ini menempuh langkah penelitian perbandingan antara beberapa manfaat referensi yang diambil dari perpustakaan yaitu usaha mendayagunakan informasi dalam mendekati persoalan yang menjadi objek kajian.

Kesimpulan
1. Pendidikan Islamn dapat mempengaruhi pengembangan kepribadian seseorang sehingga benar-benar dapat dihayati, dipahami dan sekaligus menjadi pedoman hidup, karena agama telah menjadi unsur-unsur dalam kepribadian
2. Faktor-faktro yang dapat mempengaruhi pengembangan sumber daya manusia itu terdiri dari ;
a. faktor internal
b. faktor eksternal
3. Metode yang digunakan didalam mengembangkan sumber daya manusia yang berkepribadian muslim adalah metode yang sesuai dengan situasi dan kondisinya, tidak ada metode yang seratus persen baik setiap metode ada kelebihan dan kekurangannya.