Tujuan dari penelitian pengembangan ini yaitu diantaranya: (1) mengembangkan
media pembelajaran interaktif berbasis Augmented Reality pada mata pelajaran IPA
dengan materi karakteristik delapan planet dalam tata surya, (2) menguji tingkat
kelayakan media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran IPA ini.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (Research &
Development) dengan menggunakan metode ADDIE yang diantaranya meliputi
tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek
dalam penelitian ini adalah kelayakan media pembelajaran interaktif dan objek
penelitian ini adalah peserta didik kelas VI (enam) SDN Pondok Rumput Kota
Bogor. Uji kelayakan dilakukan dengan cara uji coba kelompok kecil (small group)
yang terdiri dari 20 (dua puluh) siswa dengan kemampuan baik, kurang, dan sedang
dalam mata pelajaan IPA. Adapun media pembelajaran ini divalidasi oleh 3 ahli,
yaitu ahli konten materi, ahli pembelajaran, dan ahli media, juga 3 peserta didik.
Teknik pengumpulan data dilakukan dengan angket menggunakan skala Likert.
Analisis data dilakukan dengan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa: (1) media pembelajaran interaktif mampu memudahkan pembelajaran IPA
dengan hasil penilaian ahli materi bernilai 95%, ahli pembelajaran bernilai 90%,
ahli media bernilai 81,52 dan kelompok kecil bernilai 81,87%, dan (2) media
pembelajaran interaktif ini layak digunakan berdasarkan hasil uji coba media oleh
para ahli dan peserta didik.
Kata kunci :Augmented Reality, pengembangan, media pembelajaran, Tata Surya,
dan IPA